Камплементарнае выкладанне беларускай мовы ў навучанні славацкіх студэнтаў

2022, Numer 6

Uniwersytet Mateja Bela w Bańskiej Bystrzycy, Filozofiká fakulta, Katedra slovanských jazykov


Data publikacji

10.02.2023

Model publikowania

open access

Rodzaj licencji


Dziedzina

Dziedzina nauk humanistycznych

Dyscyplina

literaturoznawstwo, językoznawstwo

Język publikacji

białoruski

Pliki do pobrania

PDF 514 KB

Artykuł

Liczba wyświetleń:50

Liczba pobrań:29

Cytowania Crossref:0

Wynik Altmetric:0


Abstrakt

Артыкул разглядае спецыфіку і асноўныя прыкметы камплементарнасці, заснаванай на філалагічнай базе і звязанай з міждысцыплінарным падыходам, у выкладанні мовы як замежнай. Камплементарнасць разумеецца як сінтэз і ўзаемадапаўняльнасць моўных уменняў з актыўным падыходам да тэксту, перш за ўсё мастацкага, як увасабленне функцыянальнасці, моўнага вопыту, аксіялогіі ды культурнай традыцыі. Методыка камплементарнага выкладання распрацаваная на матэрыяле, прызначаным для навучання славацкіх студэнтаў

Słowa kluczowe:

Bibliografia

20 цікавых фактаў пра Беларусь, [online] https://yesbelarus.com/by/about-belarus/20-interesting-factsabout-belarus/ [доступ 11.09.2022] [20 cìkavyh faktaǔ pra Belarusʹ].

Барадулін Р., 2001, Босая зорка. Паэзія, Мінск, [online] https://www.rulit.me/books/bosaya-zorkaread-423647-16.html [доступ 12.09.2022] [Baradulìn R., 2001, Bosaâ zorka. Paèzìâ, Mìnsk].

Барысенка В., 2018, Песня як тэкст для аўдыявання на занятках па беларускай мове як замежнай, “Беларуская мова як замежная”, No 2, с. 37-43 [Barysenka V., 2018, Pesnâ âk tèkst dlâ aŭdyâvannâ na zanâtkah pa belaruskaj move âk zamežnaj, “Belaruskaâ mova âk zamežnaâ”, No 2, s. 37-43].

Басава Г., Іўчанкаў В., Сінькова Л., 2002, Святло слова: Дапам. па лінгвакультуралогіі для студэнтаў філал. спецыяльнасцей, Мінск [Basava G., Ìǔčankaǔ V., Sìnʹkova L., 2002, Svâtlo slova: Dapam. pa lìngvakulʹturalogìì dlâ studèntaǔ fìlal. specyâlʹnascej, Mìnsk].

Важнік С., Савіцкая І., 2003, Культура і гісторыя беларусаў: Тэксты і заданні: Вучэб. дапам. па практыцы беларускага маўлення для замежных студэнтаў, Мінск [Važnìk S., Savìckaâ Ì., 2003, Kulʹtura ì gìstoryâ belarusaǔ: Tèksty ì zadannì: Vučèb. dapam. pa praktycy belaruskaga maǔlennâ dlâ zamežnyh studèntaǔ, Mìnsk].

Валочка Г., 2020, Кампаненты сістэмы навучання беларускай мове як замежнай, “Беларуская мова як замежная”, No 4, с. 5-12 [Valočka G., 2020, Kampanenty sìstèmy navučannâ belaruskaj move âk zamežnaj, “Belaruskaâ mova âk zamežnaâ”, No 4, s. 5-12].

Лукашанец А., 2014, Беларуская мова ў ХХI стагоддзі: развіццё сістэмы і праблемы функцыянавання, Мінск [Lukašanec A., 2014, Belaruskaâ mova ǔ ХХІ stagoddzì: razvìccë sìstèmy ì prablemy funkcyânavannâ, Mìnsk].

Ляшук В.М., 1995, Адзінства мова – культура ў моўным навучанні, [у:] С.А. Яцкевіч (рэд.), Нацыянальная адукацыя: гісторыя, сучаснасць, перспектывы (Тэматычны зборнік матэрыялаў Міжнароднай навукова-практычнай канферэнцыі), Зборнік 2, Брэст, с. 70-71 [Lâšuk V.M., Adzìnstva mova – kulʹtura ǔ moǔnym navučannì, [u:] S.A. Âckevìč (rèd.), Nacyânalʹnaâ adukacyâ: gìstoryâ, sučasnascʹ, perspektyvy (Tèmatyčny zbornik matèryâlaǔ Mìžnarodnaj navukova-praktyčnaj kanferèncyì), Zbornìk 2, Brèst, s. 70-71].

Ляшук В.М., 1997, І прарастаюць словы: Дапаможнік для педагогаў дзіцячых дашкольных устаноў, Мінск [Lâšuk V.M., 1997, Ì prarastaûcʹ slovy: Dapamožnìk dlâ pedagogaǔ dzìcâčyh daškolʹnyh ustanoǔ, Mìnsk].

Ляшук В.М., 1998а, Актуалiзацыя праблемы навучання беларускай мове ў замежжы, [у:] Л.І. Сямешка, М.Р. Прыгодзіч (адк. рэд.), Беларуская мова ў другой палове ХХ стагоддзя. Матэрыялы Міжнароднай навуковай канферэнцыі (Мінск, 22 – 24 кастрычніка 1997 г.), Мінск, с. 308-311 [Lâšuk V.M., 1998a, Aktualizacyâ prablemy navučannâ belaruskaj move ǔ zamežžy, [u:] L.Ì. Sâmeška, M.R. Prygodzìč (adk. rèd.), Belaruskaâ mova ǔ drugoj palove ХХ stagoddzâ. Matèryâly Mìžnarodnaj navukovaj kanferèncyì (Mìnsk, 22 – 24 kastryčnìka 1997 g.), Mìnsk, s. 308-311].

Ляшук В.М., 1998б, Казка як навучальны тэкст, [у:] Л.А. Мурына, Ф.М. Літвінка (рэд), Тэорыя і практыка навучання мовам, літаратурам і рыторыцы ў сярэдняй і вышэйшай школе: Матэрыялы міжнароднай навукова-тэарэтычнай канферэнцыі (Мінск, 15 – 17 снежня 1997 г.), Частка І, Мінск, с. 40-42 [Lâšuk V.M., 1998b, Kazka âk navučalʹny tèkst, [u:] L.A. Muryna, F.M. Lìtvìnka (rèd), Tèoryâ ì praktyka navučannâ movam, lìtaraturam ì rytorycy ǔ sârèdnâj ì vyšèjšaj škole: Matèryâly mìžnarodnaj navukovatèarètyčnaj kanferèncyì (Mìnsk, 15 – 17 snežnâ 1997 g.), Častka Ì, Mìnsk, s. 40-42].

Ляшук В.М., 1998в, Сшытак па беларускай мове: Для 3-га кл. шк. з бел. мовай навучання, Мінск. [Lâšuk V.M., 1998v, Sšytak pa belaruskaj move: Dlâ 3-ga kl. šk. z bel. movaj navučannâ, Mìnsk].

Ляшук В.М., 1998г, Чарадзейства слоў “Полымя”, No 1, с. 263-277 [Lâšuk V.M., 1998, Čaradzejstva sloǔ “Polymâ”, No 1, s. 263-277].

Ляшук В.М., 1999, Выкладанне беларускай мовы як замежнай: да новых метадаў – праз натуралізацыю, [у:] Н.В. Баранова (отв. ред.), Обучение взрослых иностраннымязыкам – традиции и перспективы: Материалы I Междунар. науч.-практич. конф., Минск, 20-21 мая 1999 г., Минск, с. 62-65 [Lâšuk V.M., 1999, Vykladanne belaruskaj movy âk zamežnaj: da novyh metadaǔ – praz naturalìzacyû, [u:] N.V. Baranova (otv. red.), Obučenie vzroslyh inostrannym âzykam – tradicii i perspektivy: Materialy I Meždunar. nauč.-praktič. konf., Minsk, 20-21 maâ 1999 g., Minsk, s. 62-65].

Ляшук В.М., 2004, Беларуская мова ў кантэксце культуры [у:] Васюковіч Л. і інш, Беларуская мова: падручнік для 11 кл. агульнаадукац. шк. (базавыі павышаны ўзроўні), Мінск, с. 4-31 [Lâšuk V.M., 2004, Belaruskaâ mova ǔ kantèksce kulʹtury, [u:] Vasûkovìč L. ì ìnš., Belaruskaâ mova: padručnìk dlâ 11 kl. agulʹnaadukac. šk. (bazavy ì pavyšany ǔzroǔnì), Mìnsk, s. 4-31].

Ляшук В.М., 2009а, Беларуская мова ў Славакіі, “Роднае слова”, No 2, с. 67-70 [Lâšuk V.M., 2009a, Belaruskaâ mova ǔ Slavakìì, “Rodnae slova”, No 2, s. 67-70].

Ляшук В.М., 2009б, Обучение словаков русскому и белорусскому языку: динамика методических приемов [Lâšuk V.M., 2009b, Obučenie slovakov russkomu i belorusskomu âzyku: dinamika metodičeskih priemov], [w:] J. Sipko, Ľ. Guzi, N. Mertová (red.), Hľadanie ekvivalentnosti IV, Prešov, s. 157-174.

Ляшук В.М., 2009в, Фольклорный элемент в художественной литературе: белорусский, русский и словацкий векторы [Lâšuk V.M., 2009v, Folʹklornyj èlement v hudožestvennoj literature: belorusskij, russkij i slovackij vektory], [w:] M. Kováčová (red), Literatúra v kontexte slovanskej kultúry 20. storočia. Zborník príspevkov z vedeckej konferencie dňa 16. októbra 2009 v Banskej Bystrici, Banská Bystrica, s. 37-42.

Ляшук В., 2012а, Комплементарность в преподавании русского языка и литературы (культуры) словацким студентам [Lâšuk V., 2012a, Komplementarnostʹ v prepodavanii russkogo âzyka i literatury (kulʹtury) slovackim studentam], “Studia Russico–Slovaca”, č. 1/2012, s. 87-101.

Ляшук В.М., 2012б, Развіццё лексічных сродкаў беларускай паэзіі, Мінск [Lâšuk V.M., 2012b, Razvìccë leksìčnyh srodkaǔ belaruskaj paèzìì, Mìnsk].

Ляшук В.М., 2016, Беларускія казкі і іх мова ў славіcтычным кантэксце, [у:] А. І. Лакотка (рэд.), Першы міжнародны навуковы кангрэс беларускай культуры: зборнiк матэрыялаў (Мiнск, Беларусь, 5 – 6 мая 2016 г.), Мінск, c. 670-673 [Lâšuk V.M., 2016, Belaruskìâ kazkì ì ìh mova ǔ slavìctyčnym kantèksce, [u:] A. Ì. Lakotka (rèd.), Peršy mìžnarodny navukovy kangrès belaruskaj kulʹtury: zbornik matèryâlaǔ (Minsk, Belarusʹ, 5-6 maâ 2016 g.), Mìnsk, s. 670-673].

Ляшук В.М., Сямешка Л.І., 1999а, Знаёмства. Сям'я. Прафесія. Беларускія імёны, [у:] Л. Сямешка (рэд.), Гаворым па-беларуску, Мінск, с. 25-49 [Lâšuk V.M., Sâmeška L.Ì., 1999а, Znaëmstva. Sâm'â. Prafesìâ. Belaruskìâ ìmëny, [u:] L. Sâmeška (rèd.), Gavorym pa-belarusku, Mìnsk, s. 25-49].

Ляшук В.М., Сямешка Л.І., 1999б, Мастацтва, [у:] Л. Сямешка (рэд.), Гаворым па-беларуску, Мінск, с. 174-200 [Lâšuk V.M., Sâmeška L.Ì., 1999b, Mastactva, [ u:] L. Sâmeška (rèd.), Gavorym pa-belarusku, Mìnsk, s. 174-200].

Насовiч Я.Ф., 1993, Выкладанне ведаў па рускай мове пры нaвyчаннi палякаў беларускай мове, [у:] А. Мальдзіс, Г. Сагановіч, Г. Цыхун (рэд.), Беларусiка: Albaruthenica: Кн. l, Мiнск, с. 131-134 [Nasovič Â.F., 1993, Vykladanne vedaǔ pa ruskaj move pry navyčanni palâkaǔ belaruskaj move, [u:] A. Malʹdzìs, G. Saganovìč, G. Cyhun (rèd.), Belarusika: Albaruthenica: Kn. l, Minsk, s. 131-134].

Раманцэвіч В., 1993, Пачаткі роднае мовы: дапаможнік для ўсіх, Мінск [Ramancèvìč V., 1993, Pačatkì rodnae movy: dapamožnìk dlâ ǔsìh, Mìnsk].

Яфімава М.Б., Ляшук В.М., 1996, Беларуская дзіцячая літаратура: Хрэстаматыя, Мінск [Âfìmava M.B, Lâšuk V. M.,1996, Belaruskaâ dzìcâčaâ lìtaratura: Hrèstamatyâ, Mìnsk.].

Getka J., Grzybowski J. (red.), 2021, Tożsamość białoruska: doświadczenia przeszłości i wyzwania teraźniejszości. W 30. rocznicę uzyskania przez Białoruś niepodległości, Warszawa.

Kaleta R., 2018, Błędologia w glottodydaktyce białorutenistycznej, Warszawa.

Kaleta R., 2021, Popularna gramatyka białoruska dla obcokrajowców, Warszawa.

Kaleta R. (red.), 2017, Białoruś w dyskursie naukowym: lingwistyka, socjologia, politologia, Warszawa.

Kaleta R., 2017, O niektórych tendencjach w funkcjonowaniu współczesnej białoruszczyzny, [w:] Kaleta R. (red.), Białoruś w dyskursie naukowym: lingwistyka, socjologia, politologia, Warszawa, s. 389-408.

Kiklewicz A., 2007, Aspekty teorii względności lingwistycznej, Olsztyn.

Ľašuková [Ляшук] V., 2009, Folklórny vektor v kodi_ kácii bieloruského a slovenského jazyka, Prešov.

Slivková I., 2021, Spisovný jazyk ako aspekt kultúrnej identity: (slovensko-bieloruský kontext na základe prác S. Cambela a J. F. Karského), Prešov.

Podobne publikacje