Выкарыстанне інтэрнэт-рэсурсаў у выкладанні беларускай мовы як замежнай
2018, 2, Numer 2
Data publikacji
Model publikowania
Rodzaj licencji
Dziedzina
Dyscyplina
Język publikacji
Pliki do pobrania
PDF 282 KB
Liczba wyświetleń:60
Liczba pobrań:36
Cytowania Crossref:0
Wynik Altmetric:0
Abstrakt
У артыкуле класіфікуюцца і аналізуюцца розныя формы інтэрнэт-тэхналогій, накіраваных на фарміраванне іншамоўнай камунікатыўнай кампетэнцыі навучэнцаў, што з’яўляецца вельмі актуальным у сучасным адукацыйным працэсе. Вылучаецца пяць відаў навучальных Інтэрнэт-рэсурсаў, прапануюцца беларускія адпаведнікі да такіх замежных тэрмінаў, як хотліст, мультымедыя скрэпбук, трэжа хант, сабджэкт сэмпла і вэбквэст.
Bibliografia
Андреева А., 2003, Введение в Интернет-образование, Москва.
Сысоев П., Евстигнеев М., 2008, Использование современных учебных интернет-ресурсов в обучении иностранному языку и культуре // Язык и культура, № 2, с. 100 – 110 [Электронны рэсурс]. – Рэжым доступу: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovaniesovremennyh-uchebnyh-internet-resursov-v-obucheniiinostrannomu-yazyku-i-kulture.pdf. – Дата доступу: адсутнічае.
Сысоев П., Пустовалова О., 2013, Использование сервиса “Твиттер” в развитии умений письменной речи обучающихся // Иностранные языки в школе, № 1,с. 12 – 18.
Фисюк А., Формирование межкультурной компетенции с помощью сети Интернет [Электронны рэсурс]. – Рэжым доступу: http://elib.bsu.by/bitstream/123456789/166397/1/303-306.pdf. – Дата доступу: адсутнічае.
Шульгина Е., 2013, Алгоритм работы с технологией веб-квест при формировании иноязычной коммуникативной компетенции студентов, Вестник ТГУ. Серия: Гуманитарные науки. Вып. 9 (125), с. 125 – 130.
Inne artykuły z tego numeru
Да 100-годдзя “Граматыкі беларускай мовы” Браніслава Тарашкевіча
Ларыса Гедзімін
Міжнародная летняя школа беларусістыкі: мэты і матывы вывучэння беларускай мовы. Інтэрв’ю з кіраўніком адукацыйна-культурніцкага праекта “Міжнародная летняя школа беларусістыкі” Лідзіяй Сямешка
Lidziya Siameshka
Праца з лексікай: адбор, спосабы ўвядзення і семантызацыі (пры навучанні беларускай мове як замежнай)
Larysa Knysh

